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The MUSMA in one minute. Video

Fernando Arrabal in visita al MUSMA. Video

L'intervista del MUSMA a Emilio Isgrò. Video

IL MIO MUSMA

PROPOSTE DIDATTICHE

TRA LE OPERE E GLI SPAZI DEL MUSMA
Visita guidata
Visita partecipata
Il segno, la forma, il colore
Il mio MUSMA
ConsensAzione...10 opere da toccare!
Specchiati in un ritratto
Professioni ad Arte: dall'arte impara l'arte
Sculture in filastrocca

SULLE MOSTRE TEMPORANEE
Visita guidata
Progetti didattici

SUGLI ARTISTI DEL MUSMA

Fausto Melotti. L'equilibrio delle forme
Kengiro Azuma. Riempiamo i vuoti, svuotiamo i pieni
Pericle Fazzini. Con...torsioni
Antonietta Raphael. L'inizio delle cose,di tutte le cose
Domenico Rambelli. Sotto è chi tocca

IN OCCASIONE DELLE FESTIVITÁ
Natale
Carnevale
Halloween

GIOCARE AL MUSMA

Di tutti i colori
A contatto col tatto

NON SOLO MUSMA
Carlo Levi. La città adottiva
Luigi Guerricchio. La città maestra
Esiliati dalla bellezza
Multiplicando
Un bagno di colore
Esploriamo lo spazio
La voce della materia


PROPOSTE TEMATICHE
Sculture narranti
Inedito Editore
Il Gruppo 1
Il Gruppo Forma 1


NOTIZIE UTILI E PRENOTAZIONI

ARCHIVIO
Dal libro al teatrino: la storia di Marcovaldo
La didattica del Musma su Rai Yo Yo
Scuole al Museo
Bambini al Museo
DecorArte
Con l'arte alla grotta
Progetto "Il Mio Musma"
Programma didattico 2009 - 2010
Programma didattico 2008 - 2009
Programma didattico 2007 - 2008


 
 
il mio musma
Il progetto didattico ha l'obiettivo di favorire lo sviluppo della creatività sperimentando il lavoro di gruppo con la realizzazione di un manufatto che abbia come fonte d'ispirazione il MUSMA.
Si sviluppa in 3 fasi:
Prima fase: una visita guidata nel Museo affronta temi e tecniche legati al mondo della scultura contemporanea, alla scoperta di opere e artisti attraverso attività ludiche, singole e di gruppo. A contatto diretto con le opere, secondo una metodologia adeguata all’età dei partecipanti, si comprende il linguaggio della scultura: che cos’è, come nasce, come si sviluppa nelle mani dell’artista,quali i materiali utilizzati.
Seconda fase: in classe, grazie alle informazioni assimilate e agli stimoli ricevuti, i partecipanti si dedicano all’ideazione e alla progettazione di un'opera d'arte, esprimendo plasticamente le suggestioni trasmesse dalle opere viste e commentate durante la visita guidata.
Terza fase: esecuzione dell’opera ideata e progettata. Con l’aiuto delle operatrici didattiche e degli insegnanti, gli alunni sono impegnati a realizzare in aula delle sculture, accompagnate da un titolo e da una breve descrizione.

Destinatari: Scuola primaria, Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado
Durata: 3 incontri così suddivisi: visita al MUSMA (3 ore), incontro in classe (2 ore), laboratorio a scuola (5 ore).
Costi: € 20,00 a partecipante
Periodo: tutto l’anno
Il progetto didattico è condotto per minimo 15 e per massimo 25 partecipanti.
I materiali sono esclusi

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
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